Het Tijdschrift voor Vredesopvoeding met theoretische artikelen, informatie over educatieve projecten en kinderboeken is het belangrijkste medium voor de verspreiding van informatie.  Het Tijdschrift voor Vredesopvoeding stelt zich ten doel de discussie over vredesopvoeding en vredesonderwijs te bevorderen. Deze discussie kan zowel op de theoretische als praktische aspecten betrekking hebben.

De laatste editie:

Het laatste nummer van de Vredagoog is verschenen op 26 april 2010: tijdschrift voor Vredesopvoeding. Na 25 jaargangen stopt de vereniging met het uitgeven van dit forum, waarin artikelen over vredesopvoeding zijn gepubliceerd. Een selectie van de beste artikelen is opgenomen in de bibliotheek van de website. Klik hier om het laastse nummer te downloaden in pdf formaat.
In het laatste nummer wordt een drietal artikelen gepubliceerd van deelnemers aan de Summer School van de Universiteit Utrecht. Ook in 2009 heeft Lennart Vriens een uitgebreid programma vredeseducatie verzorgd. De beste bijdragen van studenten zijn ook in het verleden in ons tijdschrift opgenomen. Van twee artikelen wordt een samenvatting opgenomen. De complete artikelen zijn op de website te vinden onder de onderstaande titels:

• A Transformative Approach towards Intercultural Conflict Resolution, auteur: Laura Katirayi
• On the road to positieve peace: The reintegration of former child soldiers in Sierra Leone, auteur Hannah Sophie Huell.

Inhoud editie juli 2009:
Artikelen
Lennart Vriens: Deugdenopvoeding, wat moeten we ermee?
De laatste jaren is de deugdenopvoeding weer in opmars. Dat constateerde de Amsterdamse pedagoog Jan Steutel (1992) al in de jaren negentig. Volgens hem zijn deugden psychische disposities en als zodanig onverbrekelijk met een goede opvoeding verbonden, die hij in navolging van Langeveld per definitie als moreel beschouwt. In onze tijd maakt het zogeheten Deugdenproject van de Canadese therapeute Linda Popov (besproken door Elly Rijdes in dit Tijdschift in 2005) furore. Het is ook populair in kringen van vredesopvoeders, waar het als een nieuwe aanpak gepresenteerd wordt. Maar hoe legitiem zijn deze claims? En zijn de bezwaren tegen de oude deugdenopvoeding ineens achterhaald? In deze bijdrage worden de deugdenbenadering en haar pretenties kritisch onder de loep genomen.

Gershon Baskin: Vrede bevorderen door educatie! Wie gaat de uitdaging aan?
Een vredesproces vindt tussen naties plaats en transformeert ze van een oorlogstoestand tussen vijanden naar een toestand van vrede tussen partners. Een succesvol vredesproces vereist een omslag van attitudes die een dwarsdoorsnede vertegenwoordigen van de samenleving en die opgebouwd moet worden tussen mensen Dit langdurige proces vraagt ook formele educatie die plaats vindt in het onderwijssysteem. (Gershon Baskin is medeoprichter en co-directeur van het Israel/Palestine Center for Research and Information (IPCRI) www.ipcri.org . Deze twee artikelen verschenen eerder dit jaar in The Jeruzalem Post)

Gershon Baskin: Educatief overleg over leerboeken. Noodzakelijke voorwaarde voor het vredesproces.
Een van de meest verbazingwekkende zaken van het ‘Oslo Peace Process’ is dat sinds de oprichting van de ‘Palestinian Authority’( PA) in 1994, de ministers van onderwijs van Israël en de PA elkaar nooit hebben ontmoet. Premier Benjamin Netanyahu en President Mahmoud Abbas zullen bij elkaar komen. De minister van defensie Ehud Barak en PA collega Salaam Fayad zullen elkaar opnieuw ontmoeten. Andere ministers van Israël en PA zullen doorgaan met bij elkaar te komen, maar tussen de ministers van onderwijs zal geen overleg plaatsvinden. (Gershon Baskin is medeoprichter en co-directeur van het Israel/Palestine Center for Research and Information (IPCRI) www.ipcri.org . Deze twee artikelen verschenen eerder dit jaar in The Jeruzalem Post)

Recensies
Hans Achterhuis: Geweld. Een filosofische zoektocht.
Martin van Creveld: Oorlogscultuur
Richard David Precht: Wie ben ik en zo ja, hoeveel? Een filosofische reis

Recensies kinderboeken
Guy Delez & Joke De Vloed: Zoete Wraak.
Mikael Engstr:om: Op het randje
B. Docherty: Abela, het meisje dat leeuwen zag.
Mieke van Hooft: Woedend zwart.
Ragnar Hovland, Anders
Ineke Holtwijk. Ramiro kindsoldaat.
Marjolein Hof: Moeder nummer nul.